Ігри із бігом, ходьбою

12345

«Жмурки»

Діти розміщуються в обмеженому місці. Одному з них зав'язують очі – це жмурка. По сигналу вихователя діти бігають, злегка плескають у долоні. Жмурка ловить. Коли жмурка зловить кого-небудь, гра припиняється, вибирається новий жмурка.

Варіант гри: діти стоять по колу, у центрі двоє гравців – жмурка і дитина із дзвоником|дзвіночком| в руках, який бігає по колу і дзвонить.

Методичні вказівки. Якщо жмурка довго не може нікого зловити, треба його замінити.

«Совушка»

У одному з кутів майданчика креслять гніздо совушки. У гнізді знаходиться водячий – совушка. Решта гравців бігає по майданчику, зображають рухи жуків, метеликів, тваринок. Через деякий час вихователь говорить: «Ніч!». Гравці завмирають на місці у позі якій їх застала ніч. Совушка вилітає зі свого гнізда. Повільно летить, махає крилами і дивиться, чи не ворухнеться хто. Того, хто поворушився, совушка відводить до себе у гніздо. А вихователь говорить: «День!». Метелики, жучки, тваринки знов починають бігати, літати, кружляти, дзижчати. Після 2-3 вильотів совушки на полювання підраховується число спійманих. Вибирається інша совушка.

Методичні вказівки. До початку гри вихователь розповідає про звички совушки, про те, що вона добре бачить вночі. Попереджує, що совушка повинна стежити одночасно за всіма комахами, тваринами.

«Не зачепи іграшку»

Між двома стійками, що знаходяться на відстані 3-4 м, закріплюють шнур на висоті близько 50 см. Вздовж нього на землі розставляють різні іграшки на відстані 50 см одна від одної. По сигналу дитина пролазитиме під шнуром з одного кінця, потім – у зворотному напрямі, обходить наступну іграшку з іншого боку і так до кінця, прагнучи не збити жодну з них.

Правила. Не можна обходити дві іграшки підряд з одного боку.

Методичні вказівки. Проводити розваги в повільному темпі, пристосовуватись до індивідуальних навичок кожної дитини.

«Хто більше збере іграшок»

На майданчику розставляють на 1-2 іграшки більше, ніж учасників. Дітям пропонують розійтися по майданчику. По сигналу «Збирай іграшки!», діти біжать, прагнучи зібрати більше. Доцільно використовувати високі іграшки.

Варіант. Іграшки на підлозі. Двоє дітей із зав'язаними очима сідають на підлогу. По сигналу вихователя починають збирати іграшки (до останньої). Хто збере більше.

Методичні вказівки. Слідкувати щоб діти не одбирали іграшки один в одного.

«Витягни мотузку»

На майданчику ставлять стільці спинками один до одного на відстані 1-2 м. Під стільцями лежить мотузка. На стільці сідають двоє дітей. По звуковому сигналу вихователя, вони швидко піднімаються і перебігають ліворуч від себе на протилежний стілець. Сівши на стілець, дитина прагне витягнути з-під нього мотузок. Перемагає дитина яка витягла мотузок.



Методичні вказівки. Слідкувати щоб діти не чіпали стільці.

«Виклади фігуру»

Гравці отримують пластмасові або дерев'яні рейки. На відстані до 3-4 м креслять лінію. За лінією треба викласти із рейок будь-яку фігуру (геометричну). До лінії діти пересуваються стрибаючи на одній нозі. При цьому дозволяється змінювати ногу. У зворотному напрямі біжать.

Перемагає той, хто раніше всіх побудує фігуру, використавши всі рейки. При повторенні гри кількість рейок треба змінювати, щоб спонукати дітей придумувати різні фігури.

Методичні вказівки. Запропонуєте учасникам заздалегідь продумати, яку фігуру вони викладатимуть із наявної кількості рейок. Кількість предметів для викладання змінювати в межах 3-5. Гру можна проводити як командну.

Ігри на увагу

«Гаряча рука»

Діти утворюють коло. Водячий стоїть у центрі і каже: «Холодно, холодно!». Всі гравці виставляють руки, долонями вгору. Водячий – гаряча рука, ходить вздовж кола, намагається кого-небудь злегка ударити по долоням. Діти швидко ховають руки назад. Водячий проходить по колу 2-3 рази (за домовленістю) .

Правила. Той, до кого доторкнеться водячий, робить крок назад і виходить із кола. Коли водячий міняється, дитина продовжує грати разом зі всіма.

Методичні вказівки. Дітей, які навмисно піддаються, не слід призначати водячими. Можна водячого змінювати при кожному попаданні по долоням.

«Відгадай у кого м'яч»

Вибирається водячий. Діти стоять щільним кільцем обличчям у середину кола. Водячий – стоїть у середині кола. Із зовнішнього боку кола, за спинами, діти передають м'яч. Водячий повинен вгадати у кого м'яч. Він звертається до одного з гравців, якщо вважає що у нього м'яч, і каже: «Руки!». Гравець повинен показати руки. Якщо м'яча у нього немає, то гра продовжується. Якщо ж водячий відгадав у кого м'яч, він стає на місце цієї дитини.

Правила. Не можна підказувати або виразом обличчя допомагати ведучому.

Методичні вказівки. Якщо водячий за 1 хв. не може відгадати у кого м’яч, то його міняють.

«Швидше до названого кольору»

З одного боку майданчика креслять 2-4 кола, в них кладуть по одній іграшці різного кольору (у однаковій кількості). Призначають водячого, який стає з боку, напроти середини майданчика. Всі діти шикуються на протилежній колу стороні майданчика у колони, відповідно кількості накреслених кіл. Водячий називає один з кольорів, в який зафарбовані іграшки. Діти, що стоять першими у колонах, наввипередки біжать до кіл. Там беруть іграшки, названого кольору і підіймають руку вгору. Серед них визначають переможця. Він отримує очко і повертається у свою колону разом з тими, хто бігав. Потім, коли називають інший колір, біжать інші діти. Перемагає, той хто набрав більшу кількість очок.

Правила. Діти можуть бігти лише після того, як водячий назве колір іграшки.

Методичні вказівки. Гру можна проводити як командну.


7164744281570331.html
7164771238367992.html
    PR.RU™